IEQT Vichy - Vichy

thierry C.

Il y a quelques années, j’ai suivi la formation ‘licence pro animateur qualité’ durant 6 mois dans cet établissement et j’en garde un très bon souvenir ; les intervenants étaient très bons et l’organisation des cours était bien gérée ; ensuite j’ai effectué un stage en entreprise qui m’a permis de participer à une certification ; après les derniers examens j’ai obtenu mon diplôme qui m’a bien servi dans la suite de ma carrière...

Lucie F.

Après avoir passé une année à l’IEQT de Vichy et ayant bien compris que l’amélioration continue est quelque chose de très important je vous propose donc mes idées :

Pour une école privée et payante, il n’est pas normal d’avoir une connexion internet aussi mauvaise pour ne pas dire inexistante… les partages de connexion depuis nos téléphones portables personnels se font tous les jours.

Aussi, il serait important et nécessaire de ne pas mentir au détriment de la crédibilité de vos étudiants ou de vous accaparer des prises d’initiatives qui ne sont pas les vôtres.

Les cahiers des charges manquent cruellement de précisions et d’informations pour mener à bien les projets qui nous sont confiés tout au long de l’année, certaines nous sont données (ou inventées) au dernier moment, pour encore une fois nous pénaliser sur des choses dont nous ne sommes pas responsables.

De plus, après nous avoir donné des notes de partiel, il faudrait fournir des corrections, avoir 4, ou 16 sur 20, sans nous donner d’explication ne nous permet pas de comprendre et de pouvoir nous améliorer pour la suite, mais peut-être que refaire des partiels différents chaque année demande trop de travail.

Je propose également de vous adapter un peu plus à la situation de chacun, certains étudiants se sentent mal dans leurs entreprises mais vous refusez leurs demandes de changement pour ne pas perdre un partenariat aux dépens du bien-être de ces derniers.

Pour finir, il serait judicieux d’être à l’écoute des élèves de l’IEQT, lorsque nous venons chercher de l’aide nous ressortons du bureau plein de désarroi. Nous avons le réel sentiment de ne pas être écouté et d’être mis de côté, ceci vous éviterait de perdre autant d’ieqtiens en cours d’année…

Alors je vous retourne l’interrogation, ne serait-ce pas à vous de vous remettre en question ?

Justine R.

La pire année de ma scolarité ...

Les cours sont dignes du collège, on passe sa journée assis à écouter un professeur lire un diapo. Les rares TP sont de la garderie, ce sont des jeux sans aucun intérêt professionnel. Côté cours théoriques c'est de l'onanisme intellectuel pour présenter des concepts de bon sens.
Quant au Projet Tutoré, aucun prof n'est présent, et des heures sont positionnés avant d'avoir les explications des sujets, elles ont donc été perdues.
L’incompétence de l’administration n'est égalable que par le manque de respect qu'elle témoigne aux étudiants. L'organisation est inexistante, des Partiels non prévus peuvent apparaître et leurs horaires changer dans la journée.
Qui tente de faire une remarque se retrouvera sous-noté durant les épreuves orales/subjectives. De toute façon l'équipe encadrante n'écoute pas les oraux, pendant ce temps elle survole les rapports qu'elle n'a pas lu avant.
Aucune aide n'existe pour trouver un stage. Des créneaux sont libres mais il est interdit de rentrer chez soi pour passer des appels et envoyer des CV sauf que sur place rien n'est prévu pour travailler.

En bref : A fuir !!!

Bastien C.

Très sérieux . La qualité des intervenants est de prestige. Un avenir prometteur pour cette école et ses étudiants.

maxime

Très mauvaise expérience lors du salon de l’alternance à Lyon le 05/03/22. Échange avec une dame très arrogante, aucun sens de l’accueil et du conseil. C’est lamentable changez de formation et de métier.

Thomas B.

Très bonne assiette de gambas, seul bémol, la bière qu'on m'a servi était chaude

Nathalie B.

monsters G.