Basisschool Veertjesplein - Lokeren

Adresse: Veerstraat 10, 9160 Lokeren, Belgique.
Téléphone: 93484692.
Site web: veertjesplein.be.
Spécialités: École primaire.
Autres données d'intérêt: Entrée accessible en fauteuil roulant, Parking accessible en fauteuil roulant.
Avis : Cette entreprise a 8 avis sur Google My Business.
Avis moyen: 4.1/5.

Emplacement de Basisschool Veertjesplein

Le Basisschool Veertjesplein est un établissement d'enseignement de premier plan situé à Adresse: Veerstraat 10, 9160 Lokeren, Belgique.. Avec une longue tradition d'excellence académique, cet établissement se concentre sur Spécialités: École primaire. pour offrir une éducation de la plus haute qualité à ses élèves.

Le Basisschool Veertjesplein est facilement accessible en fauteuil roulant, ce qui en fait un choix idéal pour les personnes à mobilité réduite. De plus, il dispose d'un parking accessible en fauteuil roulant, offrant un accès pratique et sans tracas.

L'école dispose d'une équipe dévouée et expérimentée de professionnels de l'éducation qui sont engagés à offrir un environnement d'apprentissage positif et stimulant. Leur approche centrée sur l'élève permet de s'assurer que chaque élève reçoit une attention et un soutien individualisés pour réussir.

Le Basisschool Veertjesplein a reçu de nombreuses éloges pour son excellence académique et son engagement envers la communauté. Il est noté Avis moyen: 4.1/5. sur la base de Avis : Cette entreprise a 8 avis sur Google My Business.. Ces avis témoignent de l'expérience positive des parents et des élèves avec l'école.

En termes de caractéristiques, le Basisschool Veertjesplein offre une variété de programmes et d'activités pour répondre aux besoins et aux intérêts des élèves. Ces programmes et activités sont conçus pour favoriser la croissance et le développement académiques, sociaux et émotionnels des élèves.

La situation de l'école est également un de ses points forts. Elle est située dans un quartier calme et sûr de 9160 Lokeren, Belgique., ce qui permet aux élèves de se concentrer sur leurs études dans un environnement propice à l'apprentissage.

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